会员注册 | 会员登录 | 加入收藏 | 设为首页
全站检索:
欢迎来到安徽省安庆市十四中学校园网 www.aq14.com
  •  
  •  
  •  
您当前位置:首页 > 党群工作 > 党务工作 > 安庆十四中学习实践科学发展观第二阶段实施方案

安庆十四中学习实践科学发展观第二阶段实施方案

2009/11/18 14:55:00  办公室  点击:2267次

         根据《迎江区教育系统第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》和《安庆十四中深入学习实践科学发展观活动实施方案》的总体安排,结合我校实际,经校党支部研究,拟订第二阶段实施方案如下:

一、工作目标和时间安排

1、工作目标:紧紧围绕“谋划教育事业科学发展,建设迎江教育现代化强区”的区教育局主题和“科学发展立校园,规范办学强特色”的学校主题,在广泛征求意见的基础上,进一步统一思想,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。通过分析检查,找准影响和制约我校科学发展和党性党风党纪方面的突出问题,分析形成问题的原因,理清工作思路,明确努力方向,破解制约发展难题,把认识成果转化为实践成果。进一步推动广大党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率,进一步巩固集中学习、调查研究成果,确保分析检查阶段取得实效

2、时间安排:11月上旬――12月中旬。

二、分析检查阶段主要任务

这一阶段的主要任务是征求意见,找准问题,分析原因,明确方向,重点要抓好学校领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议三个环节。

三、分析检查阶段活动安排

(一)党员领导干部的“五查找、四明确”和“六查六看”

做好学校支部领导班子“五查找、四明确”,即:深入查找思想观念不适应不符合科学发展观要求的地方、深入查找党性修养和作风建设方面存在的突出问题、深入查找我校发展上存在的差距、深入查找领导科学发展的能力上存在的不足、深入查找影响和制约科学发展的体制机制障碍,真正找准思想、作风、工作、能力、机制上存在的影响和制约科学发展的突出问题;明确我校科学发展的总体思路、明确推动我校科学发展的主要举措、明确需要整改的突出问题和创新完善的体制机制内容、明确加强领导班子思想政治建设、作风建设和领导科学发展能力建设等的具体措施。同时,我校党员领导干部还要做到“六查六看”,即:查思想,看推动发展、推进工作的意识是否增强;查责任,看恪尽职守、敢于负责的态度是否坚决;查工作,看科学决策、引领发展的能力是否提升;查制度,看影响发展、制约发展的机制是否破除;查作风,看真抓实干、务求实效的措施是否得力;查业绩,看边学边改、解决问题的成效是否显著。听取群众意见,接受群众批评,确保分析检查阶段各项工作的质量。

(二)普通党员的“三查三看”

我校普通党员要做到“三查三看”,即:查思想,看科学发展意识是否增强;查工作,看科学发展能力是否提高;查作风,看践行科学发展观的成效是否显著。

四、分析检查阶段主要环节

(一)召开转段动员大会(20091117日)

我校在20091117日召开党员大会,在总结第一阶段工作和经验的同时,对全体党员进行思想再发动,对我校支部分析检查阶段工作进行具体部署。帮助党员充分认识分析检查阶段的重要性和目标要求,进一步调动广大党员投身学习实践活动的积极性和主动性。

(二)召开专题民主生活会和组织生活会(20091118――20091125日)

1、广泛征求意见。在前一阶段征求意见的基础上,采取召开座谈会、发放征求意见表、个别访谈等形式,广泛开展“听民声集民智、找问题明方向”活动,认真听取教师意见。对征求到的意见要认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见。

2、开展谈心活动。召开民主生活会之前,领导班子成员之间要,相互谈心,谈心活动要做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。

3、召开专题民主生活会。我校党员领导干部要在广泛征求意见、开展谈心活动的基础上,按照“五查找、四明确”和“六查六看”的要求,适时召开以“以科学发展观推动我校各项工作科学发展”为主题的专题民主生活会。党员领导干部要结合分工,重点查找个人和部门班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,深刻分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评。要求党员干部写出民主生活会的发言稿,并形成部门领导班子分析检查报告。

4、召开专题组织生活会。我校支部组织党员认真召开一次以“学习实践科学发展观从我做起”为主题的专题组织生活会,广大党员要按照“三查三看”的要求,分析查找在贯彻落实科学发展观方面自身存在的差距和不足,明确努力方向。

(三)撰写领导班子分析检查报告(2009121日前完成)

1、撰写初稿。紧密联系实际,全面回顾十六大以来贯彻落实科学发展观情况,在充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上,形成领导班子分析检查报告初稿。

2、审阅把关。学校主要负责人指导分析检查报告的撰写,并审阅分析检查报告。                       

3、修改报告。分析检查报告初稿形成后,以适当方式广泛听取各方面意见,经党支部会议充分讨论后,反复修改完善,使之成为我校科学发展的指导性文件。

(四)组织群众评议(2009121――7日)

我校于2009121――7日,组织教职工对学校贯彻落实科学发展观的分析检查报告进行评议。通过评议的形式,要激发党员干部落实科学发展观的正气、干劲、凝聚力和战斗力。

(五)完善分析检查报告并公开分析检查报告和群众评议结果(2009127――20091215日)

根据群众评议意见,我校领导班子对分析检查报告作进一步修改完善。评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中。

我校校级领导班子分析检查报告和评议结果通过传阅或张贴或上网的形式在本单位进行公布。内容应包括:专题民主生活会和群众评议的基本情况,领导班子存在的突出问题、整改措施及今后努力方向。学校要将分析检查报告和评议结果报区教育局党委和区教育局学习实践活动领导小组。

五、工作要求

分析检查阶段是把认识成果转化为实践成果的关键阶段,既是对学习调研阶段工作效果的检验,又是搞好整改落实阶段工作的基础,在整个学习实践活动中起着承前启后、承上启下的重要作用,任务重、要求高、政策性强。要把加强组织领导放到更加突出的位置。要进一步提高认识,增强政治意识、大局意识、责任意识,继续保持良好的精神状态,投入足够的时间和精力,积极主动地抓好工作,确保分析检查阶段各项工作扎实有效地开展。

(一)加强组织领导,把握分析检查阶段总体要求,抓好分析检查阶段各项工作的落实。

学校负责人要切实履行深入学习实践科学发展观活动第一责任人的职责,发挥表率作用,带头分析检查在学习实践科学发展观方面存在的突出问题。

(二)加强督促检查,强调分类指导,坚持进度服从质量。党支部要认真履行职责,进一步加大督导力度,正确把握分析检查阶段各个环节的工作要求,加强检查与指导。分析检查阶段要坚持进度服从质量,要提高分析检查报告的质量,为整改落实阶段打下坚实基础。

(三)统筹兼顾,处理好工学矛盾,做到两不误、两促进。分析检查阶段要注意统筹兼顾,既要注意工作的相互衔接和有机结合,把分析检查同做好各方面工作结合起来,又要继续深化学习,深入开展解放思想大讨论和“三查三看三提高、科学发展在身边”主题实践活动,解决突出问题,创新体制机制,做到工作学习两手都要抓,工作学习两不误、两促进,形成学习实践活动与日常工作全面推进的良好局面。

(四)加大宣传力度,营造良好舆论氛围,激发广大党员积极性。学校党支部和学习实践领导小组办公室将充分利用网页、简报等做好分析检查阶段的舆论宣传工作,大力宣传开展分析检查工作的重要意义、总体部署、工作要求、进展动态,切实增强舆论宣传的感召力和感染力,营造良好的舆论氛围,激发广大党员参加分析检查阶段工作的内在动力。                 

                                                                          2009-11-16

Copyright © 2011 安庆市第十四中学 All rights reserved. 技术支持:中蓝网络
地址:安庆十四中 电话:+86-0556-5207114 传真:+86-0556-5207114
邮箱:aq14@aq14.com 网址:www.aq14.com
皖ICP备08006063号
皖公网安备 34080202000370号