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2017-2018年度第二学期语文组教研计划

2018/3/13 10:26:00  教导处  点击:679次

一、指导思想

以《义务教育语文课程标准》为指针,以“促进教师专业成长,提高学生的语文综合素质”为落脚点,进一步完善常规管理,深化课堂教学改革,使我校语文教育教学质量稳中有升,力争把语文组打造成为我校教科研的一处亮丽的风景。

二、主要工作思路
  1、进一步完善教师读书学习制度,创设良好的学习氛围。

 2.重视学生语文学习习惯和方法的培养,促进语文学习的健康发展。

 三、主要工作

(一)加强教研常规管理,进一步形成语文教学的研究氛围。

  1.针对教学中存在的问题重点研究,比如怎样把单元安排体系怎样与教学进度统一起来,怎样对学生进行汉语言基础知识的教学,怎样利用现有资源运用现代化手段教学等。

  2.开设组内教研课,通过年级内、集团内、兄弟学校内的互听互学,通过示范课、研究课的观摩学习探讨,促进语文教研工作的开展。

  3.开展听课评课活动,主要以本学科的课为主,认真填写好听课笔记,做好评课。

  4.备课要适应新要求新形式,不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新,而且教学目标要新,教后反思要不走过场。

(二)加强课题研究,注重学生素养

  语文教学应当在教给语言知识的同时,着重于引导应用,培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育,而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育

四、活动安排  

三月份:   

1.制订语文教研组工作计划。

2.七八年级期末考试语文学科情况分析;九年级正月联考语文学科考情分析。  

3.七八年级青少年爱国主义读书征文活动,3月20日截止。  

四月份:   

1.组织老师撰写2018年度教育教学论文,4月10日截止。

2.组织老师参加“2018年度优秀教学课例”评选,4月10日截止。

3.四月上旬,组织学生参加“社会实践”活动,并进行征文活动。

4.拟定于4月中下旬进行结队帮扶公开课,由刘方老师承担。集体备课,为刘方老师磨课。

5.七八年级进行期中测试,九年级参加全市“一模”测试。

6.四月下旬《朝阳期刊》征稿。

7.参加全市语文中考分析会议。

五月份:   

1.进行七八年级期中测试语文学科考情分析;九年级“一模”语文学科考情分析。  

2.九年级进行“二模”测试。

3.组织老师进行《朝阳期刊》第一次校稿工作。

4.组织老师进行参加“一师一优课”活动。

六月份:   

1.   进行《朝阳报》第二次校稿工作。

2.   组织九年级学生参加中考。组织七八年级学生参加全市调研测试。

3.撰写教学总结、教研组期末总结。  

 


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